La estructura educacional, cual como la conocemos, está siendo reemplazada por una nueva tendencia llamada educación virtual. Todo esto significa que los espacios naturales y urbanos para propiciar el aprendizaje se están transformando a un entorno virtual, cuyo ámbito se vuelve casi universal por su nivel de alcance.
Esto permite que se puedan establecer enlaces de comunicación más amplios permitiendo que un sector, como es el de la educación, pueda aprovechar para enfocar sus objetivos de una manera más amplia usando estos canales de comunicación como lo son las computadoras y el internet mediante el aula virtual.
Se debe tener muy en cuenta que este nuevo espacio virtual ofrece muchos y posibles medios o formas para divulgar esta educación entre los que encontramos el propio estudio, la comunicación, las interrelaciones (chats) o el mismo esparcimiento mediante actividades educativas, sin embargo, debemos tratar de hacer el esfuerzo para poder la distinción de todas estas modalidades con el fin de no hacer una mezcla de conceptos y actividades relacionadas a estas partes.
Hoy en día, los conceptos cotidianos relacionados con la educación como lo son los pupitres y el pizarrón, los lápices y cuadernos, están siendo cambiados a sus nuevos elementos en el campo virtual. La computadora, sus distintos dispositivos, se convierten en la nueva modalidad. Este cambio no puede ser indiferente a nuestra vista ya que está pasando en nuestra actualidad y nosotros como futuros educadores y los que están en este sector debemos prepararnos para adoptar esta realidad.
El no estar sujeto a cuatro paredes dentro de un laboratorio o un aula, permite que todo este alcance educacional logre tener un mayor impacto en los estudiantes, previamente preparados para este enfoque y con una buena preparación del curso en su modalidad virtual,
El poder tener acceso desde cualquier punto con conexión a la red se convierte en el pilar importante para que esta educación se esté convirtiendo en un éxito. Desde la casa, desde la misma institución o desde cualquier lugar permite que esta modalidad este siempre disponible para su utilización y su aprovechamiento.
Esto hace que como consecuencia más importante los espacios educativos y espacios de comunicación con el alumno no sean rígidos y limitados por el tiempo y el espacio.
Podríamos también relacionar esta modalidad de educación virtual con otras modalidades ya existentes como lo son la telesecundaria o la educación a distancia, que donde todas tienen como un común la autonomía del estudiante con el fin de conseguir el punto final como lo es el aprendizaje y la superación académica.
Como ya lo dijimos y recalcamos esto no es un simple cambio que se hace de la noche a la mañana, todo esto implica un cambio general en los hábitos de estudio, en la forma de recibir y dar las lecciones, y ligado a un además a un cambio en los materiales educativos.
El poder alfabetizar a los estudiantes y a los profesores no es una tarea sencilla, estudiantes y profesores deben poder a aprender a manejar los nuevos instrumentos ligados a esta modalidad y además poder implementar y plasmar su conocimiento en las actividades virtuales realizadas.
Y tal vez como punto más importante el profesor deberá saber interpretar todos aquellos aportes que el estudiante, que desde un sector remoto, proporcione al desarrollo y avance del curso.
Los programas multimedia no pueden quedar desligados ante el desarrollo virtual, por lo que los CDs sobre diferentes temas y campos por ejemplo temas como la física, las matemáticas, las ciencias naturales o los idiomas, los campos de estudio como aquellos sobre animales, plantas, geografía, astronomía, historia tendrán que ser tomados en cuenta como una herramienta de ayuda y máxime que esto trae ventajas realmente proporcionales como poder usar estas herramientas con una minuciosidad desconocida hasta ahora y poder tenerlas al alcance.
Entre otras herramientas a consideración podríamos citar las visitas a museos, las ciudades digitales, paisajes virtuales, las bibliotecas virtuales que serán de un gran beneficio en la lucha de poder implementar la educación virtual con una gama de herramientas utilizables.
Las aulas pasaran a ser escenarios distantes, a los cuales tendremos acceso mediante una simple conexión a una plataforma o servicio. Y dejaran su entorno limitante para dar paso a un espacio donde lo único que nos impedirá aprender será nosotros mismos y nuestro temor a avanzar académicamente y personalmente.
El profesor tendrá la oportunidad ahora de proponer una serie de problemas, actividades y consultas previamente establecidas con el fin de ir encaminando al estudiantado al punto donde él quiere que llegue. Tendrá la oportunidad de controlar a distancia a sus estudiantes, sugerirles ideas, motivarles, y sobretodo corregirles, pero todo esto ahora en su nuevo medio electrónico.
Y como un desafío para el profesor, al parecer el más retador, está el incentivar el trabajo en equipo que se convierte en un paradigma en esta modalidad.
Como una herramienta para el profesor en internet existe un nuevo lenguaje llamado VRML que permite implementar escenarios virtuales donde los modelos digitales tienen la posibilidad de poder moverse entre los espacios de los estudiantes intercambiar archivos, mensajes entre otros, esto simulando una red de conocimiento y desarrollo educacional.
Hemos visto que ya las universidades han empezado a cambiar sus cursos en un aula por aquellos que utilizan un espacio virtual. Y como ejemplo encontramos nuestra Universidad Nacional que desarrolla este curso Internet y educación en un ambiente semivirtual.
Se insiste sobre todo en este tipo de modalidades el estudio a conciencia y la transmisión de conocimientos para compartirlos y poder mejorar en aquellos aspectos en los cuales estamos un poco desviados en la ruta del conocimiento correcta.
Se podría además esperar de estas modalidades virtuales o a distancia que ofrezcan múltiples servicios a los estudiantes, y no solo una relación docente, sino donde todos como un grupo seamos suficientemente abiertos para aceptar este conocimiento de donde fuere que sea, para tener un éxito mayor.
Y esto hace que al generar nuevos escenarios se enfoquen básicamente a eso a educar y dejar un poco de lado los escenarios de entretenimiento vacio y no conductual hacia el conocimiento.
Esto hace que las transformaciones sean no solo de parte del estudiante y del profesor sino que se deben crear reglas, normas y regímenes con tal de que todo siga un protocolo de estructuración con el fin de que los lineamientos educativos estén bien definidos con el fin de conseguir los objetivos primordiales como lo es el aprender.
Se debe tratar a mi percepción un lineamiento que se desarrollen entornos virtuales y/o herramientas de ayuda con: deberes para el hogar, material para el docente tanto para la implementación y material multimedia. Pero todo esto creado bajo la guía de verdaderos especialistas en relaciones humanas, en didáctica y en curriculum. Además en colaboración con diseñadores gráficos, programadores, y especialistas en sonido. Con el fin de que el producto o servicio sea del mayor agrado y sean adecuados para el espacio digital.
Las políticas educativas también deben irse transformando con el fin de ir logrando esa adaptación hacia esa cultura virtual, implementar proyectos y programas de trabajo en universidades e instituciones educativas, incorporar programas sociales de desarrollo para ir allanando el terreno. Se han demostrado y existen casos que lo demuestran que si se puede implementar y contar con estos recursos, estas han sido de gran beneficio y se podrían tomar de ejemplo a considerar para empezar en nuestro país.
Pero todo esto se lograra cuando preparemos a nuestros profesionales y nos preparemos nosotros mismos con una mentalidad futurista virtual donde todos podamos compartir los beneficios traídos por esta tendencia.
Debemos de dejar de lado los temores a aprender a usar estas herramientas, acortar la brecha digital que nos impide ese avance, derribar las barreras tecnológica y aventurarnos a un mundo que está muy próximo, sino es que ya estamos en el.
